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Infirmière puéricultrice, cadre de santé spécialisée en sciences de l’éducation, j'ai exercé en faveur des enfants, des familles et des professionnels de l'enfance. Des services hospitaliers à la Protection Maternelle et Infantile (PMI), en passant par la formation diplômante pour adultes, puis le management et la coordination d’équipes en services petite enfance, j'ai développé une approche éducative et pédagogique.

Aujourd'hui consultante et formatrice enfance et en entreprise, je participe à la promotion et au développement des compétences psychosociales (CPS) des enfants, des parents et des éducateurs au sens large du terme. Formée au Canada au renforcement des compétences psychosociales, je poursuis ma collaboration avec les acteurs engagés dans ce domaine.

Je suis auteure du livre intitulé " Du projet éducatif au projet d'établissement en EAJE : de l'écriture à l'action centrée sur l'enfant ", aux éditions Chronique Sociale.

L'enfant au centre du projet éducatif et du projet d'établissement en crèche, tel est le sens du sujet de mon livre.

J'ai créé " Allumer les idées " pour vous inviter à mettre la lumière sur vos compétences, vos projets d’équipes ou votre vie de famille autour d'un des thèmes suivants en fonction de vos besoins :

POUR LES PROFESSIONNELS DE L’ENFANCE :


  • Le développement des compétences psychosociales des professionnels pour prendre soin de soi et renforcer les pratiques éducatives envers les enfants

  • La communication en équipe pour renforcer les relations constructives à partir de votre expérience

  • Entre violences éducatives ordinaires, douces violences et maltraitance institutionnelle, quelle prévention en crèche ?

  • L'accueil des parents en EAJE grâce à la compréhension des principes fondamentaux pour le développement d’un écosystème favorable à l’enfant

  • L’analyse des pratiques professionnelles en EAJE grâce à la mise en place de séances spécifiques

POUR LES DIRECTIONS D’ÉTABLISSEMENTS D’ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS :


  • La rédaction, mise en œuvre et suivi concrets de votre projet d’établissement, vos projets éducatifs et pédagogiques grâce à la méthode que j'ai créée pour vous

  • Le management d'équipe grâce à vos valeurs et au renforcement de vos compétences émotionnelles, sociales et cognitives

POUR LES PARENTS :


  • Le renforcement des compétences psychosociales parentales grâce à la mise en œuvre d'ateliers spécifiques

  • Le challenge " J'arrête de râler en famille ", selon la méthode de Christine Lewicki, grâce à la mise en place des ateliers spécifiques

POUR LES ÉQUIPES EN ENTREPRISE ET EN EAJE :

  • Le challenge " J'arrête de râler ", selon la méthode de Christine Lewicki, grâce à la mise en place des ateliers "J'arrête de râler au travail "

À partir de votre engagement à passer à l’action, j'ai à cœur de vous aider à faire évoluer votre ambiance de travail et familiale vers davantage de sérénité.

Vous découvrirez alors comment déployer vos actions tout en tenant le fil conducteur de vos valeurs.

Je vous invite à cliquer sur chaque onglet en haut de page pour davantage de précisions et vous aider à choisir.

Accueil: Qui suis-je ?

Caroline Vattaire, auteure du livre :

Du projet éducatif au projet d'établissement en EAJE : de l'écriture à l'action centrée sur l'enfant "

111 pages, aux éditions Chronique Sociale
Préface de Christine Schuhl

Accueil: Témoignages

Caroline Vattaire, à l'origine de ce projet (et qui a eu l'audace de le porter et de surmonter les obstacles sur le chemin de sa mise en place), a reçu le premier prix de l'innovation managériale. Ce prix, organisé par la ville de Suresnes, a pour objectif de reconnaître le rôle du manager de proximité comme "capitaine d'équipe, communicant, ou coach" et sa capacité à impulser une dynamique de changement auprès de son équipe.

Extrait du livre, page 172, "J'arrête de râler au boulot" par Christine Lewicki et Emmanuelle Nave

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Envoyez moi un mail sur : allumerlesidees@gmail.com

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